Как выяснилось, учителя просто не знают современных реалий и терминов неонацизма, который знают уже даже дети. Что стоит за скандальной шуткой подростков, пытался разобраться корреспондент «Эха Петербурга».

В это сложно поверить, но это факт. В фойе 420-ой школы Петербурга на улице Вавилова в Колпино неизвестные обнаружили, сфотографировали и потом выложили в сеть почётную грамоту, которой были награждены ученики 8 «А» класса «за I место в интерактивной игре «Как быть толерантным», посвящённой международному дню толерантности». Всё бы ничего, но команда победительница, и это большими буквами выбито в грамоте, была названа неонацистским лозунгом «14/88».

Для заместителя директора школы по воспитательной работе Татьяны Василенко, чья подпись украшена на грамоте школьной печатью с гербом Петербурга, эта информация оказалась неожиданной.

Татьяна Василенко: 16-го ноября у нас была неделя толерантности. На протяжении всей недели все классы с 1-го по 11-ый участвовали в днях толерантности. У нас, к сожалению, есть только большой экран на который мы выводим вопросы викторины. Если нет вариантов ответа, то ребята должны были дать устный ответ. А что там за грамота?

Эхо Петербурга: Там написано, что за победу награждается команда 8-го класса с названием команды «14/88». «14/88» — это знак, который используют неонацисты.

Татьяна Василенко: Я поняла… Мы сейчас уберём эту грамоту. Извините, пожалуйста… Не я проводила это мероприятие. Я зам по воспитательной работе и сама учитель истории. Это у нас проводила педагог-организатор.

Эхо Петербурга: Судя по всему дети пошутили, а преподаватели не поняли.

Татьяна Василенко: Я не проконтролировала, да…

Напомним, в Петербурге с 2006-го года действует программа «Толерантность». В прошлом году её работа была продлена до 2015-го года. Вещь нужная спору нет, но исполнителям на местах кроме определения термина «толерантность» всё-таки нужно дать ознакомиться и с теми терминами, которую эту толерантность уничтожают.

«Самое главное, чтобы теперь преподаватели не устроили «охоту на ведьм». В этой ситуации нужен спокойный публичный диалог, который с одной стороны поможет разобраться и учителям и детям и с другой покажет, что стояло за поступком 14-летних подростков — просто шутка, или нечто иное», — так прокомментировал скандальную новость эксперт по международным эксперт по международным отношениям, научный сотрудник Этнографического музея Дмитрий Дубровский: «Это чудовищно скорее по этическим, нежели по каким-то криминальным причинам. Слава богу, там ничего такого не произошло. Похоже никто из окружения не понял. То, что преподаватели не врубаются — вот это катастрофа. А то, что вокруг люди не просекли, это может и не так плохо, значит, они ещё не считывают эти вещи.

Дмитрий Дубровский отметил, что он лично готов приехать в 420-ю школу и передать преподавателям методические материалы по проблеме толерантности и неонацизма. Методички в своё время были подготовлены Этнографическим музеем.

Кроме того, эксперт готов и прочитать лекцию, если это необходимо.

Источник: Эхо Петербурга