Председатель парламента Чечни Даудов всё порешал и учебники об участии «репрессированных» народов в ВОВ и их депортации перепишут. Гнев вызвала всего одна страница с упоминанием факта участия карачаевцев, калмыков, крымских татар, чеченцев, ингушей, балкарцев и их депортации.
Немецких чиновников осудили за неспособность убрать антисемитские стереотипы из школьных учебников, пишет журналист «Jewish Chronicle» Роб Хайд.
Йонас Вебер из Социал-демократической партии (СДПГ) в Баден-Вюртемберге заявил, что возмущающие взгляд изображения евреев по-прежнему присутствуют в учебных материалах в этой федеральной земле.
В 17 регионах России начали проходить апробацию учебники для детей мигрантов, как сообщили в издательстве «Просвещение» 12 ноября.
Издатели выпустили 5 учебников по русскому языку и 4 — по литературе для иностранных учеников 1-4 классов.
Пензенцы выступили против «фашиствующего учебника» по обществознанию. Жители Пензы поддержали требование изъять из школ учебник «Обществознание» Анатолия и Татьяны Никитиных, в котором написано, что человек с психическим заболеванием не является личностью.
Национальный антитеррористический комитет (НАК) приступил к разработке специальной методики по профилактике экстремизма среди школьников и студентов. Силовики, озабоченные влиянием пропаганды запрещенного в РФ «Исламского государства» (ИГ) на молодежь, провели в Москве двухдневную конференцию с участием педагогов и вузовских преподавателей.
Общественная организация «Мехк Кхел» обвиняет в экстремизме автора учебника по истории Северной Осетии Василия Кучиева.
Общественников возмутили формулировки, которые использовал автор пособия. Речь идет о последнем параграфе учебника о событиях 1992 года под заголовком «Вторжение ингушских бандформирований на территорию Северной Осетии».
Ведущие российские историки требуют кардинально поменять систему преподавания истории в школе. Именно ее они считают главной проблемой исторического образования. Кроме того, историки посетовали на низкое качество школьных учебников по истории и заявили о необходимости пересмотреть содержание тестов ЕГЭ.
Стамбульские школьники получили на днях серию учебных пособий, в которых содержится весьма своеобразная критика ряда известных ученых, в том числе Дарвина и Эйнштейна. Как сообщила газета Financial Times, в одном из изданий отрицается эволюционная теория, а ее создатель Чарльз Дарвин почему-то назван евреем.
Министр образования и по делам религии Греции Константинос Арванитопулос с трибуны парламента заявил, что в учебники по истории для учащихся 6-ого класса общеобразовательных школ Греции не будут внесены изменения.
Альтернативное пособие по истории Украины написал учитель львовской школы №28 Андрей Закалюк, 28 лет. В книге 160 страниц, рассчитана на школьников пятых классов. Учителя будут использовать ее как дополнение к основному учебнику.
Европейские школьные учебники дают искаженное представление об исламе и о мусульманах, и тем самым подогревают чувство недоверия по отношению к этой религии и ее последователям.
С начала этого года французским школьникам «теорию полов» будет объяснять специальная глава под названием «Стать мужчиной и женщиной».
В числе прочего эта теория вводит понятие «сексуальная ориентация», где различаются пол биологический и пол социальный.
Учебные программы в Египте содержат высказывания и замечания антисемитского характера. К такому мнению пришли сотрудники Института исследования толерантности и мира после изучения соответствующих материалов.
Понятно, что в последние десятилетия авторам учебников для российских школ пришлось решать множество различных задач. Как рассказать, не травмируя ребёнка, о массовых репрессиях в течение всего советского периода?
